Untuk mengetahui lebih lanjut tentang berbagai opsi Peminatan Program Studi, mengeksplorasi Kurikulum yang tersedia, memahami Peraturan Akademik yang berlaku, mempelajari Prosedur Skripsi, menyesuaikan Jadwal Kuliah dengan kebutuhan Anda, dan memperhitungkan Biaya Studi yang dibutuhkan, memahami Standar Pencapaian yang Diharapkan, Mengevaluasi Capaian Pembelajar. Semua informasi yang Anda butuhkan untuk memulai perjalanan akademik Anda ada di sini.
Kurikulum
Mata kuliah ini menjelaskan tentang landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, pertumbuhan faham kebangsaan Indonesia, sistemketatanegaraan RI dan dinamika pelaksanaan UUD 1945. Pancasila sebagai sistim filsafat, Pancasila sebagai sistim Etika, Pancasila sebagai Ideologi,Pancasila sebagai paradigma kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara, dapat memahami landasan dan tujuan pendidikan Pancasila sebagai paradigma kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, sehingga dapat memperluas wawasan berpikir dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila.
Mata kuliah ini membahas Tema Karangan, Kerangka Karangan, Jenis-Jenis Tulisan, Laporan, Simpulan, Ringkasan dan Abstrak, Ragam dan Laras Bahasa, Kalimat efektif dan Pilihan Kata, Paragraf, Bentuk-bentuk tulisan ilmiah, Bagian-bagian karya ilmiah, pengutipan, catatan kaki, bibliografi, dan presentasi karya ilmiah.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara membahas pengertian komunikasi, hakikat, dan tujuan komunikasi, menciptakan komunikasi yang efektif, teori komunikasi, dimensi pribadi dan relasional, teori pengembangan hubungan, etiket, perkenalan, korespondensi, protokoler, penyandang disabilitas dan santun di meja makan.
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dari ilmu budaya dasar dimana budaya merupakan suatu hal yang dapat memengaruhi bagaimana manusia berperilaku dalam kehidupannya sehari-hari. Membahas juga mengenai tanggung jawab manusia terkait dengan budaya yang melekat pada dirinya.
Mata kuliah ini membahas tentang hakekat bahasa Arab, proses dan fungsi komunikasi bahasa Arab, sistem dan struktur bahasa Arab, satuan-satuan bahasa, metodologi penelitian bahasa, bidang-bidang kajian linguistik, sejarah perkembangan linguistik Arab.
Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana pola-pola kalimat sederhana yang biasa digunakan dalam percakapan berbahasa Arab dengan level dasar sehingga dapat berterima dimengerti oleh mahasiswa yang masih pemula.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara memperdengarkan kepada mahasiswa materi berupa audio MP3 yang berisikan percakapan menggunakan bahasa Arab. Ada 9 (sembilan) buah topik yang berbeda yang disajikan diambil dari buku al arabiyah baina yadaik kitab talib 1. Pada masing-masing topik tersebut terdapat kosakata yang berbeda serta di setiap topik memiliki latihan tersendiri untuk melatih pemahaman mahasiswa terkait materi.
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan ilmu aswat bahasa Arab yang mencakup fonetik artikulasi, dasar pembentukan bunyi, alat-alat ucap, klasifikasi bunyi vokal, deskripsi bunyi-bunyi vokal, vokal nasal, klasifikasi bunyi konsonan dan deskripsi bunyi-bunyi kosonan.
Mata kuliah ini membahas konsep morfologi struktural yang mencakup asal-usul verba, verba dasar, verba turunan dan pola-polanya serta derivasi dan infleksi dalam bahasa Arab.
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian ilmu nahwu, jumlah ismiyah, jumlah fi’liyah, dan syibhu al jumlah. Pengetahuan mengenai isim, fi’il, huruf dan ciri-cirinya. Pembagian isim yaitu isim mufrad, musanna, dan jama’, muzakkar dan muannats, isim ma’rifah dan isim nakirah.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara membahas tentang pengertian hak dan kewajiban warga negara, wawasan nusantara sebagai ruang hidup bangsa Indonesia (geopolitik Indonesia) dan geostrategi Indonesia dalam wujud ketahanan nasional serta implementasi kebijakan nasional dalam bentuk politik dan strategi nasional.
Mata kuliah ini membahas konsep ketuhanan dalam islam, keimanan dan ketaqwaan, hakekat manusia menurut islam, syarat-syarat agama, klasifikasi, ciri-ciri agama, dan agama islam, sumber ajaran agama islam dan metode-metode berijtihad, hak asasi manusia, demokrasi, dan korupsi dalam perspektif islam, akhlak, etika, dan moral, iptek dalam islam, iptek dan seni dalam islam, kerukunan antar umat beragama, masyarakat madani, ekonomi dan kesejahteraan umat, sejarah kebudayaan islam, masalah dekadensi moral dan solusi islam.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara menerangkan kepada mahasiswa terkait dengan sejarah lahirnya tulisan jawi, sejarah penamaannya serta bagaimana perkembangannya. Huruf-huruf yang digunakan dalam penulisan tulisan jawi beserta huruf tambahannya juga dipelajari. Latihan dalam membaca dan menulis tulisan jawi juga diterapkan dalam mata kuliah ini.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara membahas tentang sejarah bahasa Arab dan perkembangan bahasa Arab itu sendiri, serta pengenalan terhadap demografi negara-negara Arab.
Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana menerapkan penggunaan kalimat-kalimat berbahasa Arab yang lebih kompleks di dalam percakapan sehari-hari untuk mahasiswa dengan tingkatan lanjutan sehingga bahasa percakapan tersebut dapat lebih dimengerti oleh mahasiswa.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara memperdengarkan kepada mahasiswa materi berupa audio MP3 yang berisikan percakapan menggunakan bahasa Arab. Ada 8 (delapan) buah topik berbeda yang disajikan yang kesemuanya merupakan kelanjutan dari topik yang telah diajarkan pada istima’ sebelumnya. Pada masing-masing topik terdapat kosakata yang berbeda-beda, di setiap topik memiliki latihan tersendiri untuk melatih pemahaman mahasiswa terkait materi yang telah diberikan.
Mata kuliah ini disajikan untuk lebih memantapkan keterampilan dan kepahaman mahasiswa dalam membaca al qur’an dan naskah berbahasa Arab berdasarkan ilmu tajwid yang merupakan lanjutan setelah memahami ilmu aswat dengan baik dan benar.
Mata kuliah ini membahas tentang tashrîf ghair tsulâtsi pada fi’il dan isim, al huruf al-zaidah fi al tsulatsi wa al ruba’i, al jamid wa al musytaq pada fi’il dan isim, al shahîh wa al mu’tal pada isim dan fi’il, al idgham wa al i’lal wa al ibdal pada isim dan fi’il.
Mata kuliah ini membahas tentang ahwal bina af’al, fa’il dan fi’il mudari’ marfu’, mansub dan majzum i’rab wa ‘alamatuha, mubtada khabar dan macam-macamnya, annawasikh, asmaul khamsah.
Mata kuliah ini meliputi pengertian sastra arab, jenis-jenis dan tujuannya, periodisasi sastra Arab dan karakteristiknya serta tokoh-tokoh dan karyanya.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara membahas definisi leksikografi, ciri-ciri kamus yang baik, jenis-jenis kamus, tujuan penyusunan kamus, fungsi kamus, klasifikasi kamus bahasa Arab, sistematika penyusunan kamus, dan cara menggunakan kamus.
Mata kuliah ini bertujuan memberikan kompetensi mahasiswa untuk memahami berbagai hal yang terkait dengan sastra Arab sebagai landasan untuk melakukan kajian sastra Arab. Bahan pembelajaran meliputi hakikat sastra, genre sastra, aliran dalam karya sastra, pendekatan dalam pengkajian sastra, berbagai pendekatan pengkajian karya sastra, dan teori sastra Arab.
Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana mempraktekkan penggunaan kalimat-kalimat berbahasa Arab dengan lebih maksimal dan produktif di dalam percakapan sehari-hari untuk mahasiswa dengan tingkatan mahir sehingga bahasa percakapan tersebut sudah dimengerti oleh sesama mahasiswa.
Mata kuliah Istima` Li Al-Mutaqaddimin merupakan mata kuliah lanjutan dari Istima` Li Al-Mutawassitin yang di dalamnya diajarkan hal-hal yang berkaitan dengan bagaimana sebenarnya penutur asli bahasa Arab berkomunikasi dengan bahasa mereka. Cara pengucapan, makhraj serta intonasi dari setiap huruf, kata maupun kalimat yang diucapkan merupakan fokus utama dalam mata kuliah ini. Di samping mahasiswa juga dapat memahami arti dari apa yang mereka dengar dan ucapkan. Adapun materi yang disajikan diambil dari buku Al-`Arabiyyatu Baina Yadaik, Kitab At-Talib-II begitu juga dari tautatan Youtube yang menyajikan topik-topik yang bisa melatih kemampuan mahasiswa dalam maharah istima`. Di setiap pertemuan diberikan latihan tersendiri untuk melatih pemahaman mahasiswa.
Mata kuliah ini mempelajari tradisi atau karakter bangsa Arab yang berkaitan dengan masalah pranata pendidikan semenjak tumbuhnya lembaga pendidikan non formal sampai perkembangan pendidikan formal berbentuk madrasah baik pendidikan dasar maupun pendidikan tinggi.
Mata kuliah ini membahas tentang sifat musyabbahah, isim tafdil, tasriful asma’, musanna, berbagai bentuk jama’, bentuk muntahal jumu’ dan pola pembentukannya.
Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar sintaksis yang meliputi taukid, ataf, munada, tamyiz, maf’ul, mutlaq, maf’ul lahu, maf’ul fih, maf’ul ma’ah, na’at, hal, dan hikayat.
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang cara menerjemahkan bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia serta langkah-langkah penterjemah dalam menghasilkan penerjemahan yang baik menurut struktur bahasa Indonesia.
Mata kuliah ini membahas tentang penggunaan bahasa Arab untuk jamaah umrah dan haji, dan bahasa wawancara.
MBKM USU
Materi mata kuliah ini membahas pengertian, objek, ruang lingkup, tujuan, fungsi, manfaat dan metode ilmu pragmatik, makna, fungsi, kompetensi dan performansi bahasa.
Mata kuliah ini menjelaskan kepada mahasiswa bahwa keutuhan atau kepaduan makna suatu wacana diikat oleh alat-alat kohesi agar wacana tersebut menjadi indah.
Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana menyusun kata-kata bahasa Arab menjadi bentuk kalimat yang sempurna sehingga mahasiswa mampu menghasilkan struktur kalimat dalam bahasa Arab.
Mata kuliah ini bertujuan memberi pengetahuan dasar semantik kepada mahasiswa yang mencakup ruang lingkup semantik, jenis makna, relasi makna dan analisis makna kata dalam bahasa Arab.
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan dan keterampilan menerjemahkan berbagai bentuk teks bahasa Indonesia dengan tingkat kesulitan dan uslub yang beragam ke dalam bahasa Arab dengan benar agar mahasiswa dapat mengalihkan amanat bahasa sumber ke dalam bahasa penerima dengan tepat, maka mahasiswa harus menguasai dengan baik sistem dan pola kalimat bahasa sumber dan lebih ditekankan lagi sistem dan pola kalimat bahasa penerima dengan segala cabang dan penunjangnya baik yang tekstual maupun kontekstual.
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami tentang ilmu ma'ani memahami tentang kalam khabri .tujuan ungkapan kabar sesuai dengan muqtadha al-hali dan tujuan kalam insya"i. Perintah . Larangan kalimat tanya kalimat seruan, cita-cita (tamanni) dan makna nya sesuai dengan situasi kondisi berbicara.
Mata kuliah ini membahas tradisi atau karakter bangsa Arab yang berkaitan dengan masalah pranata sosial politik dan pemerintahan semenjak menjelang munculnya agama Islam sampai abad modern (abad 20).
Mata kuliah ini dihadirkan dengan tujuan agar mahasiswa S1 jurusan bahasa dan sastra Arab mampu mengkaji segala pengetahuan yang berkaitan dengan tema perkembangan budaya dan politik atau terutama yang berkaitan dengan dunia islam baik di wilayah Timur Tengah maupun pengaruhnya di Indonesia saat ini.
MBKM USU
Mata kuliah ini membahas “ilmu ma’ani” meliputi : definisi ilmu ma’ani, faedahnya, bentuk ungkapan, lapangannya, pengecualian yang berlaku, keadaan penerima dan pendengar.
Mata kuliah ini mengantar mahasiswa dapat menyusun kalimat-kalimat sederhana dalam bahasa Arab menjadi satu bentuk teks atau wacana singkat dengan menggunakan kata-kata tugas dan huruf-huruf yang beramal.
Dalam mata kuliah ini dibahas sejarah, fungsi aspek pokok, metode, aliran, dan jenis kritik sastra serta penerapannya terhadap karya sastra arab. Baik karya klasik maupun karya mutakhir.
Mata kuliah ini mengajarkan mahasiswa bagaimana untuk mempelajari dan membaca bahasa Arab gundul, atau dengan bahasa yang lebih mudah dikenal yaitu bahasa Arab tanpa harakat.
Mata kuliah ini merupakan matakuliah berwawasan konservasi rumpun pilihan atau pengembangan prodi yang membahas kaligrafi Arab dan perkembangannya serta bentukbentuk kaligrafi Arab dan berbagai medianya. Selain itu pada matakuliah ini dilatihkan keterampilan membuat karya seni kaligrafi sesuai 6 gaya kaligrafi standar.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara membahas bahasa berdasarkan tujuan dan metode, aneka konsep kedataan, metode pengumpulan data, metode analisis data, metode pemaparan hasil analisis data, kekhususan penelitian sastra, objek penelitian sastra, pendekatan dan metode kerja penelitian sastra.
Dalam mata kuliah ini dibahas teori mendasar mengenai ihwal penyuntingan, dari hakikat, kategori, pola, syarat, serta tahap penyuntingan. Materi dalalam bidang praktis meliputi cara penyuntingan berbagai naskah untuk berbagai kepentingan serta praktik penyuntingan bahasa, baik ejaan, kata, diksi, frase, kalimat, paragraf, dan wacana.
MBKM USU
MBKM USU
Mata kuliah ini memberikan rencana pembelajaran terkkait dengan media, metode, dan evaluasi pembelajaran bahasa arab.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara membahas teks wacana yang bersumber dari media surat kabar/berita berbahasa Arab yang meliputi pembahasan terkait dengan politik, ekonomi, pariwisata, dan kebudayaan.
Mata kuliah ini membahas tentang tata cara penulisan karya ilmiah bertujuan untuk penulisan proposal dan skripsi.
Matakuliah ini didisain untuk memberikan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan kepada mahasiswa tentang perkembangan konsep konsep kewirausahaan bahasa, peranan kreativitas Inovasi dan berbaik kecerdasan dalam kewirausahaan serta berbagai hal yang terkait dengan persiapan untuk menjadi wirausaha.
Mata kuliah ini membahas tentang kebudayaan islam dimulai masa jahiliyyah, islam, bani umayyah, bani abbasiyah, masa keruntuhan serta dinasti-dinasti hingga masa modern.
Mata kuliah ini membahas tentang materi-materi mengenai pengantar filsafat ilmu : definisi, kedudukan, dan ruang lingkup; dasar-dasar pengetahuan : penalaran, logika, sumber pengetahuan, dan kriteria kebenaran; ontologi : metafisika, asumsi peluang, beberapa asumsi dalam ilmu dan batas-batas penjelajahan ilmu; epistimologi : jarum sejarah pengetahuan, pengetahuan, metode ilmiah, dan struktur pengetahuan ilmiah; aksiologi : ilmu dan moral, tanggung jawab sosial ilmuwan, nuklir dan pilihan moral, dan revolusi genetika; pengetahuan sains : ontologi, epistimologi, dan aksiologi sains ; pengetahuan filsafat : ontologi, epistimologi, dan aksiologi filsafat; pengetahuan mistis: ontologi, epistimologi, dan aksiologi mistis.
mata kuliah ini membahas tentang kajian interdisipliner antara linguistik terapan dan ilmu komputer yang berfokus pada pemrosesan bahasa.
Dalam mata kuliah ini dibahas ihwal psikolinguistik; bahasa manusia; pemerolehan bahasa; pemerolehan bahasa pertama; pemerolehan bahasa kedua; penerapan teori-teori psikolinguistik dalam pembelajaran bahasa; penelitian lapangan; dan seminar hasil penelitian.
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan beberapa teori dan perihal yang terkait dengan kesenian Timur Tengah. Adapun kegiatan pembelajaran meliputi pemberian materi, diskusi, dan tugas yang berkaitan dengan seni Arab.
Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Manusia, Kebudayaan dan Peradaban; Hubungan Agama dan Kebudayaan; Sikap Islam terhadap Pemikiran dan Peradaban; Sejarah Perkembangan Pemikiran Islam Masa Nabi, Periode Klasik, dan Masa Pertengahan; Islam di Arab dan Pengaruhnya terhadap Renaisans di Eropa.
Mata kuliah ini membahas tentang hubungan bahasa dengan kebudayaan dan memahami keragaman aspek budaya dalam tuturan.
Mata kuliah ini diberikan Untuk menimbulkan pemahaman bahwa bahasa itu tidak terlepas dari masyarakat yang memakainya. Dalam struktur program pengajaran bahasa diharapkan mata kuliah sosiolinguistik dapat melengkapi pengetahuan dan wawasan para mahasiswa bahwa bahasa itu hubungannya dengan penggunaannya, dan oleh karena itu, hal itu harus dipertimbangkan dalam perencanaan dan penyelenggaraan pengajaran bahasa. Mata kuliah ini meliputi pengertian dari segi segi keilmuan sosiolinguistik, hubungan bahasa dengan masyarakat ragam bahasa dialek register bahasa standar, diglossia tokoh dan pokok garapannya, istilah-istilah yang digunakan, dan penerapan sosiolinguistik pada kebijakan bahasa, perencanaan bahasa, dan pengajaran bahasa.
Mata kuliah ini menjelaskan tentang ikon, simbol, dan indeks serta makna denotatif dan konotatif dalam kajian bahasa, sastra, dan budaya.
Mata kuliah ini menjelaskan tentang pengertian pidato, teori-teori khutbah yang baik dan benar, praktek pidato seperti pidato tentang tauhid kepada Allah, ibadah, bersyukur terhadap nikmat Allah, kepentingan berzikir, shalawat ke atas Nabi Muhammad SAW, kepentingan taat kepada Allah, sifat-sifat yang perlu dijauhkan ketika shalat, kepentingan mengimarahkan masjid, kepentingan mendalami Al-qur’an dan pengertian serta praktek debat.
Mata kuliah ini membahas makna kata bahasa Arab Al-qur’an secara leksikal dan gramatikal kosakata pada beberapa surah di dalam Al-qur’an.
Mata kuliah ini membahas keahlian dan kecakapan dalam bidang kewartawanan, membuat berita, serta melalui praktek langsung ke lapangan.
Mata kuliah ini menjelaskan tentang pengetahuan mengenai peradaban, budaya, ide kosmopolitanisme yang mempunyai andil dalam fenomena yang menjadi kajian Ilmu Hubungan Internasional. Selain itu, mata kuliah ini juga memberikan pengetahuan mengenai isu apa yang berkembang terkait budaya.
Mata kuliah ini membahas tentang penerjemahan baik dari Arab-Indonesia atau Indonesia-Arab, dan melihat kritik terjemahan dari berbagai perspektif yang meliputi proses, hasil karya, dan fungsi terjemahan.
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dialektologi bahasa Arab dan penerapannya/praktiknya dengan memperhatikan faktor geografi, politik, ekonomi, dan sosial budaya.
Mata kuliah ini disajikan dengan cara menerangkan kepada mahasiswa apa yang dimaksud dengan metode dan bagaimana penerapannya di dalam pengajaran bahasa Arab yang meliputi pengajaran Istima’ (mendengar), kalam (berbicara), qira’ah (membaca), kitabah (menulis), serta qawa’id (tata bahasa). Dijelaskan juga bagaimana peranan dari penggunaan media dalam mendukung proses pengajaran bahasa Arab.
Mata kuliah ini disajikan untuk memandu mahasiswa untuk mempersiapkan proposal dan mempresentasikannya.
Mata kuliah ini disajikan untuk memandu mahasiswa untuk mempersiapkan skripsi dan mempresentasikannya.
Jadwal Kuliah
Biaya Studi
Capaian Pembelajaran
Sarjana Sastra Arab memiliki kemampuan kesusastraan dan kebudayaan Arab yang dapat berdampak pada ekonomi, sosial, dan budaya berdasarkan terapan konsep teoritis.
| Capaian Pembelajaran | |
| 1 | Mampu menganalisis fenomena kebahasaan, karya kesusastraan, dan dinamika kebudayaan Arab secara logis, sistematis, dan kritis yang didasari pada konsep-konsep teoretis ilmu bahasa Arab, kesastraan Arab, dan kajian budaya dengan memanfaatkan ipteks untuk membantu penyelesaian masalah-masalah masyarakat multikultural. |
| 2 | Mampu bekerja mandiri, mengembangkan jaringan kerja, berkomunikasi baik berbahasa Arab, berbahasa Indonesia maupun berbahasa Inggris dengan menerapkan nilai-nilai kemanusiaan. |
| 3 | Mampu berkolaborasi, disiplin, beradaptasi dalam menyelesaikan pekerjaan mandiri dan kelompok sehingga menunjukkan sejumlah alternatif baik bersifat solusi yang dihadapi diri sendiri maupun orang lain. |
| 4 | Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian mandiri dan kelompok tentang keragaman relasi kebudayaan Arab dan Indonesia, khususnya dalam bidang kebahasaan, kesusastraan dan kebudayaan, serta geopolitik kawasan Arab dengan menjunjung tinggi sikap religius, profesionalitas, dan etika keilmuan. |
| 5 | Mampu mengkaji implementasi dan implikasi pengembangan keragaman kebudayaan berdasarkan teori-teori ilmu bahasa dan kesusastraan Arab, serta teori kajian kebudayaan secara umum sehingga menghasilkan solusi, gagasan, dan mendesain pemajuan kebudayaan nasional yang berorientasi pada pengembangan jiwa sociopreneurship yang tangguh dan arif. |
| 6 | Mampu bertanggung jawab dan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data dalam menghadapi permasalahan keragaman etnis budaya berdasarkan kajian bidang sosial-humaniora sehingga menghasilkan penelitian interdisipliner yang bermutu, terukur, dan inovatif yang berintegritas. |